Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10884/888
Title: Caracterização do Conhecimento dos Fisioterapeutas experts em Pediatria sobre a ICF-CY
Authors: Lopes, Cátia Sofia da Silva
Keywords: Classificação Internacional de Funcionalidade
Incapacidade e Saúde
Funcionalidade
Disfunção
Fisioterapia
Pediatria
Issue Date: 2012
Citation: Lopes, Cátia Sofia da Silva (2012). Caracterização do Conhecimento dos Fisioterapeutas experts em Pediatria sobre a ICF-CY. Barcarena : Universidade Atlântica
Abstract: A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde para Crianças e Jovens – ICF-CY – surgiu em Outubro de 2007 e é uma classificação cada vez mais utilizada não só pelos profissionais de saúde, mas também por profissionais de outras áreas, tendo como objectivo proporcionar uma linguagem unificada e padronizada, bem como uma estrutura de trabalho para a descrição de saúde e de estados relacionados com a saúde das crianças e jovens, com idade inferior a 18 anos. Como tal, este estudo pretende caracterizar o conhecimento dos Fisioterapeutas experts em Pediatria sobre a ICF-CY, através da aplicação de um Inquérito por Questionário. Para isso, desenvolveu-se um estudo não experimental, do tipo Descritivo, no qual a População-alvo corresponde aos Fisioterapeutas experts em Pediatria que exercem os seus serviços nos Hospitais (Públicos e Privados) que disponham do Serviço de Medicina Física e de Reabilitação Pediátrica na região de Lisboa e a Amostra, não probabilística por conveniência, corresponde a 20 sujeitos, previamente seleccionados, de quatro Instituições, duas públicas e duas privadas, nomeadamente, Hospital Fernando da Fonseca, Hospital de Santa Maria, Hospital dos Lusíadas e Hospital da Luz. Após a aplicação dos Questionários, o tratamento dos dados será feito no Programa SPSS, através do qual serão obtidos os valores correspondentes à Tendência Central, bem como às Medidas de Dispersão, permitindo analisar os resultados obtidos a partir de uma análise estatística descritiva.
URI: http://hdl.handle.net/10884/888
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